SAYA tidak salahkan Melissa Gooi yang mencetuskan kisah menghina Yang di-Pertuan Agong dalam facebooknya.
Sebenarnya, Melissa dan rakan-rakan facebooknya, Shuh Chien Loo, Hun
Kiet Wong, Carol Tay yang berbicara mengenai titah Yang di-Pertuan Agong
itu mungkin tidak kenal pun siapa Duli Yang Maha Mulia Seri Paduka
Baginda Yang di-Pertuan Agong. Mereka tidak tahu pun fungsi-fungsi
baginda.
Bagi Melissa dan rakan-rakan Cinanya, mungkin istilah Yang di-Pertuan Agong tiada makna bagi mereka.
Saya andaikan Melissa dan rakan-rakannya berada dalam kategori umur 30 ke bawah atau lebih rendah lagi.
Difahamkan pihak keselamatan sudah menahan dia untuk bantu siasatan.
Namun sehingga Cuit ini ditulis, rakan dia masih belum ditemui. Adakah
rakan Melissa ini wujud atau sebaliknya di alam maya itu masih belum
diketahui.
Perlu disebut banyak akaun facebook kini adalah palsu atau fake yang diwujudkan dengan niat jahat. Namun apa pun, kisah Melissa Gooi itu seharusnya menjadi satu kisah
teladan oleh kita semua, juga oleh kerajaan BN yang diberi mandat baru
dan oleh barisan jemaah Kabinet yang baru dilantik tempoh hari.
Bukan masa lagi mahu menongkat dagu memandang ke langit. Sesuatu
harus dilakukan terhadap orang seperti Melissa yang semakin hari,
semakin tahun, semakin dekad semakin generasi, semakin bertambah.
Ia memperlihatkan berlakunya satu fenomena kejahilan atau ignorant
mengenai sistem kebudayaan kita, sistem kenegaraan kita yang menjalar
kepada sistem Perlembagaan Negara kita.
Walaupun Melissa jahil, saya tidak akan membelanya jika dia dengan
sengaja menghina Yang di-Pertuan Agong. Semua orang yang waras tahu itu
adalah satu perbuatan yang salah.
Hakikatnya, oleh sebab Malaysia mengamalkan sistem raja
berperlembagaan, peranan Yang di-Pertuan Agong kebanyakannya hanyalah
sebagai istiadat.
Jawatan Yang di-Pertuan Agong diwujudkan hasil daripada Suruhanjaya
Reid yang merangka Perlembagaan Persekutuan. Cadangan jawatan Yang
di-Pertuan Agong timbul berikutan tentangan terhadap penubuhan Malayan
Union yang dilihat ingin menghapuskan Institusi Raja-Raja Melayu.
Perlembagaan menyatakan dengan jelas bahawa kuasa eksekutif, secara
teorinya di bawah kuasa ketua kerajaan, dilaksanakan oleh (atau dengan
nasihat) Kabinet atau Jemaah Menteri yang diketuai oleh Perdana Menteri.
Namun begitu, adakah orang dalam bidang guaman dan undang-undang, siapa yang boleh bercakap mengenai bab Perlembagaan ini?
Saya menguji anak saya di Tingkatan 2, tahu atau tidak apa itu Perlembagaan Malaysia, jawapan pendeknya, Tak!
Saya menguji pula dalam kalangan pelajar universiti, ada yang kurang
jelas. Ada yang tahu hanya untuk perkara-perkara tertentu yang popular
sahaja seperti Perkara 153. Itu pun bukan semua. Yang lain-lain kurang
jelas, termasuk mengenai soal bahasa dan kebebasan individu.
Mereka kelabu hitam apabila saya bertanya lanjut mengenai Perlembagaan Negara.
Saya tanya mereka tidak belajarkah di sekolah dulu: “Tidak".
Oleh itu saya tidak salahkan Melissa Gooi. Jika Melissa mendapat
pendidikan di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina maka saya rasa
jatidiri kemalaysiaan dia akan lebih jauh lagi.
Jika di Sekolah Kebangsaan sendiri pun para pelajarnya jahil, apatah
lagi di SRJK Cina atau Tamil? Maka itu, saya tidak salahkan Melissa
Gooi. Tetapi saya salahkan sistem pendidikan negara ini.
Saya masih ingat apabila saya perlu menduduki satu peperiksaan untuk
kemasukan ke universiti di Amerika Syarikat lama dulu, kita perlu
menjawab soalan-soalan mengenai Perlembagaan Amerika Syarikat. Ujian itu
diadakan di Kuala Lumpur.
Salah satu soalan mudah yang perlu dijawab kalau tak salah saya
ialah: Which of the following were Presidents of the United States: a)
John Adams b) John Hancock c) John Henry d) John Kennedy. Selain Perlembagaan AS, calon juga diminta menjawab soalan-soalan berkaitan dengan sejarah negara itu.
Apabila membaca modulnya, saya tertarik dengan penjelasannya yang
berbunyi: An understanding of the past is necessary for solving the
problems of the present. (Pemahaman mengenai masa silam adalah penting
untuk menyelesaikan masalah-masalah sekarang). Kita perlu menulis esei
mengenainya.
Kita yang tidak kena mengena dengan sistem negara itu pun kena lulus
ujian GRE itu, sebagai prasyarat memasuki ke sesetengah universitinya.
Itu pengalaman saya.
Di Malaysia, saya tidak nampak ujian seperti ini dijalankan.
Di negara kita tercinta ini, saya tidak nampak ia diajar di
sekolah-sekolah. Jika ada, sudah tentu salah satu soalannya ialah:
Berikut manakah nama-nama Yang di-Pertuan Agong Malaysia: a) Sultan
Muaazam Shah b) Sultan Abdul Malik Shah c) Sultan Ibrahim Shah d) Sultan
Abdul Halim Mu’adzam Shah.
Jika ia diajar sudah tentu ia boleh dijawab. Jika ia diajar sudah
tentu Melissa Gooi dan rakan-rakannya “tidak tergamak" untuk
mempersendakan baginda Yang di-Pertuan Agong dan institusi raja Melayu
negara ini.
Oleh itu saya syorkan Kementerian Pendidikan yang kini sudah
disatukan dan mempunyai dua orang menteri, termasuk oleh Timbalan
Perdana Menteri sendiri, dengan timbalan-timbalan menteri mula
memikirkan soal ini. Ia bukan untuk soal hari ini sahaja, atau untuk
penggal ini sahaja, tetapi untuk generasi rakyat Malaysia.
Tak kenal maka tidak cinta. Jika subjek atau mata pelajaran Asas
Perlembagaan, misalnya tidak diperkenalkan, seperti mana subjek U.S.
Constitution itu, maka selama itulah orang kita akan terus-menerus
mempertikaikan Perlembagaan Negara.
Jangan salahkan pelajar kita atau generasi itu jika mereka juga sudah
tidak faham kepada erti dan falsafah Rukun Negara dan Perlembagaan
Negara.
Di Indonesia, pemahaman mengenai Pancasila atau teras Perlembagaan negara itu adalah satu kewajipan.
Maka itu tidak kira mereka itu Jawa, Cina, Acheh, Padang, Papua dan
apa saja etnik di Indonesia, Pancasila telah menyatupadukan jati diri
bangsa negara itu.
Orang Cina Indonesia sesama kaum mereka bercakap bahasa Indonesia di
negara itu dengan loghat dan fonetik yang seragam. Orang Cina Malaysia
pula bercakap bahasa Melayu dalam pelat kecinaan, kerana orang Melayu
pun bercakap dalam pelat kedaerahan masing-masing.
Saya buat ujian lagi. Kali ini kepada pembantu rumah saya warga
Indonesia berusia 35 tahun. Dengan lancar dia menjawab: Pancasila itu
ialah asas kenegaraan Indonesia.
Sepatutnya Malaysia yang mempunyai etnik dan kaum yang semakin menjurang ini sudah lama menekankan konsep itu.
Namun kita masih berperang kepada perkara-perkara asas mengenai soal
keperkasaan bahasa Inggeris, bahasa Melayu, subjek matematik, sains -
tanpa mengambil berat mengenai soal teras atau core kenegaraan itu
sendiri iaitu Perlembagaan Negara.
Saya berharap Kementerian Pendidikan dapat memikirkan perkara ini
supaya kita tidak lagi melahirkan Melissa Gooi dan rakan-rakannya, untuk
hari ini dan generasi akan datang. Ajar subjek Asas Perlembagaan itu
mulai di Tingkatan Satu sehingga seterusnya, di semua aliran sekolah.
Lantiklah pakar-pakar Perlembagaan merangka subjek itu. Lantik juga
bekas-bekas hakim seperti Yang Arif Datuk Mohd Nor Abdullah - yang
sungguh ironik, penjelasannya mengenai Perlembagaan negara dalam satu
wacana baru-baru ini telah disalahtafsirkan oleh orang ramai dan media.
Bukan salah bekas Hakim Mahkamah Rayuan itu, tetapi kerana jahilnya rakyat kita mengenai Perlembagaan sendiri.
Oleh itu, jangan salahkan Melissa Gooi dan rakan-rakannya. Salahkan diri kita sendiri.
No comments:
Post a Comment